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通過疫情教育 培養青少年家國情懷
2020-06-01 15:01:58
作者:樊光湘
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    各位領導,老師們,同學們:大家上午好!

    大家知道:剛剛閉幕的十三屆全國人大三次會議和全國政協十三屆三次會議,是在我國新冠肺炎疫情防控阻擊戰取得重大戰略成果、全面建成小康社會進入決戰決勝階段重要時刻召開的重要會議。習近平總書記在參加十三屆全國人大三次會議內蒙古代表團審議時強調堅持以人民為中心的發展思想,要求我們任何時候都要堅持人民至上,緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民,既體現了濃厚的為民情懷、強烈的為民擔當,更彰顯了我們黨的理想信念、性質宗旨和初心使命,也是這次全國兩會和政府工作報告的鮮明特征。筆者作為濰坊市“五老”志愿者關愛宣講團成員、黨史國史宣講隊副隊長,青州市“五老”志愿者關愛宣講團副團長,我一定要認真學習貫徹,切實把全國兩會精神和習近平總書記重要講話精神落實到關心下一代各項工作中去。要堅持服務青少年的正確方向,把立德樹人作為下一步工作的根本任務。結合新冠肺炎疫情防控,組織“黨史國史宣講隊”講好我們黨不惜一切代價保護人民生命安全和身體健康的生動故事,引導青少年深刻理解“人民至上、生命至上”的內涵要義,堅定“四個自信”,永遠聽黨話、跟黨走。要加強調查研究,深入了解疫情對在校學生、青年職工的影響,找準切入點,發動“五老”和社會力量幫助他們解決實際困難和問題,強化心理疏導和科學家教,引導青少年養成良好生活習慣和健康生活方式,更好地成長成才。

    今天,根據青州市關工委“五老”志愿者關愛宣講團黨史國史宣講隊的宣講計劃,我來貴校給大家講課,我宣講的題目是《通過疫情教育 培養青少年家國情懷》。

    根據最新數據統計,全球新冠肺炎累計確診病例數已經超過579萬例。目前全球有6個國家累計確診數超過20萬,除美國外,還有巴西、俄羅斯、西班牙、英國和意大利,巴西累計確診病例超41萬。此外,法國、德國、土耳其、印度、伊朗和秘魯,確診病例數均超過10萬例。美國累計確診病例已經突破174萬例、死亡人數超過10.2萬。

    一場突如其來的新冠病毒疫情,改變了人們的生活軌跡,也正在改變著人的思維。

    農村人有句俗語叫“豐年不忘艱年苦”,意思是在豐收的年景還要想到到了災年怎么辦。我們的國家,如果不是發展得這么強大,如果沒有充分的物資儲備和應對災情的能力,今天的抗擊疫情會有這樣的結果嗎?生命重于泰山,人世間沒有比生命更重要的東西。正是為了搶救千萬人的生命,黨中央才下那么大的決心,舉全國之力投入抗擊疫情的戰斗。更可歌可泣的是,有千千萬白衣戰士舍生忘死,賭自己的命去換別人的命。還有無數的人,他們大愛無疆,無私奉獻,積極為疫區捐錢捐物,在大災面前,他們視金錢如糞土,彰顯了中國人一方有難八方支援的傳統美德。

    如果說十七年前的那場非典疫情還沒有被驚醒,那么今天這場全國人民共同參入的抗疫情的戰爭,一定會告訴我們許多許多。愿那些整天想著以各種名目和手段斂財的人,愿那些執迷不悟的拜金者,收起你的私欲吧!在災難來臨的時候,金錢將變得毫無價值。生命是一個人最可寶貴的東西,但是,每個人都必須懂得個人的生命又是與國家的命運、民族的命運緊密聯系在一起的。

    一、從這次中國戰“疫”行動中,我們需要培養青少年家國情懷。

    家國情懷是幾千年來扎根在中國人內心深處的精神元素。青少年的未來始終同國家、民族命運緊密相連,今年“五四”青年節來臨之際,習近平同志勉勵青年學子堅定信仰、砥礪品德,珍惜時光、勤奮學習,努力成長為有理想、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人,在波瀾壯闊的社會主義現代化建設征程中書寫自己的人生篇章。

    這是一個崇尚青春理想、鼓勵青春奮斗的時代,學校的大多數青少年將自己定位為一名小角色,認為雄心壯志距離自己太遙遠。心中有理想,有目標,有天空大海,才會從容自信、眼光長遠、格局廣闊、情系蒼生、心懷天下。相信未來,你一定會擁有一個壯闊的舞臺,不一樣的人生。

    (一)愛國:中國精神之魂

    每天起床我們都會被一串串跳動的數字牽動,被一幕幕深情厚愛的畫面感動、為一個個抗“疫”刷新的記錄震驚、為一項項高效有力的舉措贊嘆、為一步步真實艱難的勝利欣喜。

    10天建成火神山醫院和雷神山醫院;成千上萬的醫護工作者請戰馳援武漢湖北與一線醫護戰士夜以繼日奮力抗擊疫情;社會各界踴躍捐款捐物、助力抗擊;全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶、精準到人;抗擊過程信息透明公開、準備充分細致、預防診療科學、保障及時有力;每個普通的中國人都在自己的崗位上努力奉獻!覀兛吹降氖,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導和科學部署下,中國人民上下同心、團結協作、頑強斗爭。

    通過這些愛國現象,我們看到的是中國共產黨的堅強領導,中國政府強大的執政能力,強大的綜合國力;我們看到的是臨危不懼、英勇善戰的群體英雄,還有一個齊心協力、戰無不勝的民族。我們無法盡數有多少英雄的畫面,但我們知道它們都在詮釋中國理念(以人民為中心)、中國制度、中國實力、中國精神、中國速度和中國力量。就如網上流傳的那句話:生活在這樣的國度,生活在這樣的時代,是我們最大的幸福。

    有的青少年學生,其實多數人也是一樣,在和平靜好的歲月里,對于自己和國家的關系,感覺不到或者說感覺不那么強烈。越是身處國外或是身處國際交往的境遇中、越是在身處災難和戰爭中,愛國則以一種本能的形態呈現出來。疫情教會我們的愛國到底愛什么?就是愛我們通過疫情看到、理解到的超越個體和集體的國家的每一個維度,可能包括了制度的優越性、共產黨的領導、偉大的民族和人民、讓人服膺的精神或者其他什么,這都是我們所愛之國。脫離出疫情的語境,愛國的基本含義包括以上每個維度,可概括為愛祖國的大好河山、愛骨肉同胞、愛燦爛的文化、愛國家。同時,愛國又是一個歷史的范疇,不同歷史時期,愛國的內容不盡相同。在實現中華民族偉大復興中國夢的新時代,堅持愛國主義與愛黨、愛社會主義相統一就是當今愛國主義的精神實質,這樣的愛國主義才會更鮮活、更真實。

    (二)生命:人與社會發展之基

    新型冠狀病毒肺炎疫情的出現,很可能源于一些人殺食野生動物。非洲的埃博拉病毒、2003年的非典,都是因捕食野生動物而致。一部分狂妄自大、無知無畏的人,無視野生動物生命的存在。人類是渺小的,人的生命是脆弱的,我們要尊重人類以外的生命,要保護生態的平衡。

    面對那些狂妄的征服、攫取和破壞生態的行為,我們不禁想起恩格斯對人們的告誡:“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復!蔽覀儜撟鹬刈匀唤缰衅渌,維護生物與生物之間、生物與非生物之間的平衡,敬畏自然。敬畏自然,歸根到底就是要敬畏生命,敬畏我們自身。生命的價值,就在于體認包括人類在內的各種生命體之間平等協調和相互依存的真理,才能閃耀著光輝。

    疫情教會我們從關注生命到關注生態,不但要珍惜自己的生命,更要保護人類生命以外的龐大的生命系統,即生態。何為生態?簡單說就是一切生物的生存狀態,或者說是生命的現實狀態。生態平衡的基本含義,就是各種生命體之間共生共榮的理想狀態。在實踐中我們反對以犧牲生態環境來追求經濟和社會發展。只有地球文明得到了保護,人類文明才能實現。有了這樣基本的意識,再理解當今我國生態文明建設的重要性和緊迫性則有了現實基礎和心理基礎。當前,保護生態平衡就是要貫徹落實習近平生態文明思想,樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,秉持尊重自然、順應自然、保護自然的理念,堅持綠色發展、循環發展、低碳發展。

    尊重生命是疫情教會我們的重要一課,但這一課不僅教會我們關注壽命和健康,更讓我們反思生命的質量和意義。那么如何珍愛和提升生命?我們就要認識到,生命的自然屬性決定著人的生命長度;生命的社會屬性決定著人的生命寬度,而社會屬性以文化為內核和根基,每個人都從零不斷拓展增加;生命的精神屬性,構成了生命的意義,決定著人的生命高度。認識到了這一點,我們所說的關于認知生命、珍惜生命、熱愛生命的生命教育,就不僅是保護好我們的血肉之軀,還要在實踐中學好本領、提升修養素質,樹立正確三觀,厚植情懷,敢于擔當,與歷史同向、與祖國同行、與人民同在,在新時代中放飛青春夢想,從而提升個體的生命質量和意義。

    (三)責任:人存在之使命

    在疫情中,我們每天見識和見證社會各界的社會責任擔當的人物故事?吹揭早娔仙、李蘭娟院士為代表的科學家們及他們的團隊,看到夜以繼日、不計報酬的奮戰在一線的醫護人員,看到最美的逆行者群體,看到無數辛勤工作的基層干部和公安干警,看到成千上萬的志愿者和各界愛心人士,還看到中國建筑、國家電網、阿里云、京東等等中國企業群體都在各自努力又協同作戰,都在詮釋個人與國家、集體與國家的內在關系,這種內在關系不是別的,其實就是社會責任。

    通過疫情我們感受到的社會責任更直接、更真切、更熱烈。我們看到的每個壯舉都包含著愛心,但更意味著責任。有了大愛和責任,我們也就有了打贏這場阻擊戰、保衛戰的信心和底氣,戰勝疫情也只是時間的問題。

    責任之于每個人具有必然性,歷史的洪流裹挾著每個人,每個人必然要承擔著一定的社會責任。對于社會責任馬克思曾說“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。這個任務是由于你的需要及其與現實世界的聯系而產生的!边@說明人承擔責任是必然的,社會責任無法避免也不能代替。2月23日,習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議時,再次特別強調了黨員干部的責任之心,黨員干部要把初心落在行動上,把使命擔在肩膀上。

    對于青少年學生來說,我們在疫情中,就是要學會實事求是、腳踏實地,不輕信謠言,服從管理,勇于擔當、知行合一,樂于奉獻、積極傳播正能量、做好防控,實干興邦,為打贏這場“戰疫”承擔起我們的責任。疫情之外,直面和增強社會責任對我們每個人來說、尤其是青少年學生來說依然是人生必修課,必須學會社會擔當,青少年興則國家興,青少年強則國家強。青少年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

    (四)規則:自由之第一條件

    抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情是一場人民戰爭、總體戰、阻擊戰,沒有人是局外人。必須堅持全國一盤棋,堅決服從黨中央統一指揮,統一協調,增強大局意識和全局觀念,明確和落實疫情防控責任,凝心聚力、科學施策,上下同心、軍民一心,眾志成城,匯聚起抗擊疫情的強大合力。我們作為全國的另一個戰場的戰士,都要遵守疫情防抗的總體部署和身邊的具體管理安排。守規則,是我們戰勝病毒的有效有力的、基本的底線要求。

    事實上,我們已經看到,為了嚴格控制疫情蔓延,全國人民都做到了令行禁止,全國上下同心,統一步調,就如世衛組織總干事譚德賽說的,中國人民為抗擊疫情做出的努力和決心讓他感到震驚。規則意識,讓我們在心里形成了一條無形的界線,這條界線劃分出了什么是該做和可以做的,什么是不該做和不可以做的,成為我們行為的內在約束。但遺憾的是,我們也看到少數無知無畏的人,無視規則,不守規矩,心存僥幸,失去理性,不聽勸阻、更有人惡意造謠傳謠,這是讓人氣憤和痛心的事。22日,中央召開了電視電話會議,習近平總書記在會上強調,對于擾亂醫療秩序、防疫秩序、市場秩序、社會秩序等違法犯罪行為應依法嚴懲。無以規矩,不成方圓。WHO考察組在新聞發布會上表示,這是目前知道的和被事實證明成功的方法,這種方法的基本要求就是守規則。

    規則不僅體現在疫情中,更存在于我們生活的方方面面?梢哉f,規則是社會存在和發展的前提,樹立規則意識,是對人的一種本質要求。因為,社會是由人集合而成,人們活動的目的往往不同,如果無視規則,沒有理性,不守規矩,社會就會陷入無秩序的混亂中。中國自古就有“無以規矩,不成方圓”的誡語。社會中的規則以不同的形式存在,它可能是共識、公約、規范、道德、制度、法律,它們都對人有約束和規范的作用。所以,我們在學習、工作和生活中要注重培養自己的規則意識,在遵守規則的前提下發展自己,因為正如黑格爾所說的,秩序是自由的第一條件。

    (五)習慣:值得長期堅守

    一次疫情,更是一場大考。突如其來的疫情給我們上了一堂生動而沉重的健康公開課。分餐制、勤洗手、多鍛煉……那些我們用傷痛得出的理念共識和行為習慣,值得長期堅守。

    1.從“多加一雙筷子”做起

    避免聚集性傳播,分餐制再度引發關注。共吃一盤菜,這或許是生活中最常見的、毫不起眼的日常,但這樣的零距離接觸,可能帶來傳染性疾病的聚集性傳播。

    八成受訪者認為推行公筷公勺制、分餐制很有必要。北京、廣東等多地提出推行公筷公勺、推廣分餐制倡議,獲得民眾的積極響應。

    六成受訪者表示在家吃飯還不習慣使用公筷公勺或實行分餐。對于傳統上傾向于合餐的國人而言,分餐不習慣、顯生分、太麻煩,配備公筷公勺或許相對更簡單易行。這并不是見外的體現,而是對自己和他人的保護。

    九成受訪者外出就餐會使用公筷公勺或分餐。疫情一定程度上改變了我們傳統的夾菜方式,不少餐飲企業已經自發為食客配備公筷公勺,防范“病從口入”。

    進門先洗手成“自覺動作”!敖佑|”是很多病毒的主要傳播方式,保持手部衛生很關鍵。深圳市一項調查報告顯示,受疫情影響,百分之九十八點零六的市民在外出后回到家或飯前便后有立即洗手的習慣,洗手行為養成率較高。不僅勤洗手,還要會洗手。微博上“七步洗手法”的話題閱讀量超千萬,網民表示每次吃飯前都要按照“七步洗手法”認認真真洗手,還會在洗手的同時唱完兩遍生日歌。

    當下,有的省份還未正式開學復課,有的省份則進入“網絡開學”階段。面對“加長版”的假期,有必要改變一些地區防疫期間青少年學生的學習模式,增加居家勞動實踐內容,注重網上學習與居家勞動實踐有機結合。

    對青少年學生來說,疫情期間的長時間居家,一些小區、村莊的封閉式管理,一些親戚朋友的“隔離”狀態,都是從未有過的體驗。在這一特殊時期,青少年學生從居家的現實生活情境出發,在進行學科知識、體藝活動等遠程學習的同時,充分利用家庭的既有資源,進行適量、適合的居家勞動實踐,將會起到多方面的積極作用。通過適當的居家勞動,青少年學生可以放松心情,獲得包括疫情防控知識在內的個人衛生知識,建立良好的家務勞動習慣,培育勞動精神。

    在青少年學生居家勞動實踐中,老師和家長應注重引導青少年學生學習全國戰“疫”中涌現的先進模范事跡,樹立積極的勞動觀念?挂咭痪的醫護人員、解放軍戰士、科研工作者,為抗疫做好物資保障的生產者、運輸司機、快遞小哥,日夜值守的社區基層工作者、網格員等等,他們用特別時期的特別堅守,譜寫了一曲曲壯麗的奉獻之歌。引導青少年學生以他們為榜樣,形成對勞動者的感恩之心、感激之情、感悟之意,有利于為青少年學生鋪就積極向上的人生“底色”。

    居家勞動實踐,應注重引導青少年學生從實際出發,因家制宜、就家取材,根據不同年齡特點開展豐富多彩勞動實踐活動,包括居家整理勞動、家庭餐飲勞動、家庭綠植養護勞動、家庭手工制作勞動、家居環境改造勞動等。據南京師范大學勞動教育課題組2019年對全國3390位家長的調查,小學生一、二年級周一至周五平均家務勞動時間約為17.33分鐘,三至六年級約為17.49分鐘,初中生約為17.02分鐘。這說明,我國青少年學生的家務勞動時間不足。因此,充分利用居家時機,努力引導青少年學生學習居家勞動的基本知識和技能,有助于培養青少年學生勞動自立、勞動自強的意識與能力,讓他們養成受益終生的好習慣。

    引導青少年學生在居家勞動實踐中講究方式方法,注意勞動安全,強化居家勞動實踐中的感悟、探究與創造,提升創新精神和實踐能力。勞動處處有學問,要注意啟示青少年學生運用所學知識和方法進行安全勞動、創造勞動,以促進體腦結合、知行合一、身心和諧。

    “人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造!本蛹覍W習期間,倡導青少年學生基于家庭環境,結合疫情防控知識學習和實施要求,進行力所能及的居家勞動實踐,既能促進學生身心健康發展,增強防疫抗病能力,又能培養美德,塑造習慣。這對于造就德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人來說,不僅重要,而且可行。

    2.解鎖居家生活“潮姿勢”

    回歸健康生活方式,拉近與家人的距離。在這段與家人相聚的時光里,一起鍛煉、一起讀書、一起游戲,家庭氛圍越來越好。中國青年報調查顯示,百分之七十一點九的青年近期會培養更多和父母的共同愛好。

    親子居家健身,愛與健康同在。不少健身類App為了讓那些宅在家里要帶娃的家庭盡情享受親子時光,推出了親子健身教學,讓很多家長在陪伴孩子增強體質的同時,可以和孩子們像朋友一樣相處。

    簡便易行的居家健身方法得以推廣,瑜伽、平板支撐、舉啞鈴等占用場地小的運動受到廣泛歡迎。短視頻平臺上,“宅家也愛做運動”“客廳健身房”“居家健身小妙招”等話題,累計播放次數約30億。各類熱門的“初學”“零基礎”課程讓運動“小白”能夠在家科學健身。受此影響,健身板、瑜伽墊、啞鈴、體感游戲手柄等小型健身配套商品熱銷。

    3.以“讀”攻毒,越來越多的人重拾書本,汲取知識的力量。宅家期間,碎片時間被整合,大家有更多的時間投入到高質量閱讀。在知乎熱門話題“因為疫情待在家中的你們每天都在干什么?”中,有超六成回答稱“看書”。極光大數據顯示,2月底微信讀書日活用戶376萬人,他們每日使用時長約70分鐘,一天能閱讀約2萬字。其中醫療、疫情相關作品備受關注,《新型冠狀病毒感染防護》《鼠疫》《血疫:埃博拉的故事》等圖書搜索次數名列前茅。
前一陣在方艙醫院讀書的“清流哥”手里捧著的那本《政治秩序的起源:從前人類時代到法國革命》走紅網絡,成為當時豆瓣讀書榜的第一名。不少書友紛紛找來這本書,一起閱讀。閱讀為正處于恐懼緊張情緒的人們點亮“精神燈塔”。

    足不出戶“云看展”,一起“漲知識”。在不能出門的日子里,只要動一動手指,就可以欣賞到許多古今藝術瑰寶,來一場虛擬藝術之旅,給心靈“排毒”。中國國家博物館、甘肅省博物館、敦煌研究院在內的8家知名博物館近日集體開啟直播,帶領來自各地近千萬網民“云看展”,還有不少博物館利用5G、VR、360度全景等技術手段讓網民享受身臨其境逛博物館的感受。

    疫情打亂了生活的節奏,但文明和發展的步伐不會被疫情打斷。經此一“疫”,大家都意識到健康的生活習慣在關鍵時刻可能成為 “救命秘笈”。希望以此次疫情防控為起點,大家都能把健康的生活習慣堅持下去。

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(責任編輯:cmsnews2007)
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